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Tag Archives: parcours citoyen
Clip contre le harcèlement (option audiovisuel)
Dans le cadre du prix « Non au harcèlement », les élèves de 4e et 3e de l’option audiovisuel ont préparé un clip de prévention. Merci à Raphaël Hot, élève de 3e, pour la mise en scène et le travail important de montage.
Jusqu’au 24 juin, ce film a participé au Festival international de films d’école organisé par l’association Festimaj. Vu dans plus de 25 pays organisateurs, il est arrivé parmi les 4 finalistes, sans pour autant gagner la compétition. Pour autant, il s’agit là d’un beau parcours. Bravo aux élèves pour cette reconnaissance !
Projet contre la précarité menstruelle
L’objectif de ce projet mené par Mme Corbeaux (assistante sociale), Mme Donat (assistante d’éducation), Mme Traisnel (enseignante de SVT) et Mme Robak (infirmière) pour sensibiliser à cette thématique et engager une démarche d’éconologie.
Elles ont travaillé tout au long de l’année avec un groupe d’élèves de 3ème volontaires.
Elles ont élaboré un sondage et une saynète pour présenter le projet aux 3 classes.
Le bilan démontre que 48% des filles sont prêtes à franchir le cap des culottes lavables.
Cela a entrainé la confection de culottes au centre social avec des mamans qui participent au dispositif OEPRE.
Il y a également eu un échange avec une classe de 1ère ASSP au Lycée Jean-Bouin qui travaille sur cette même thématique. Il y a eu trois rencontres entre les élèves.
Festival des droits de l’enfant – Place à nos droits ! FRANCAS DE L’AISNE
Le collège Montaigne a accueilli du 13 au 17 mars 2023 le festival des droits de l’enfant pour la deuxième fois consécutive. Voici deux vidéos rétrospectives réalisées par Viamatele.
8 mars – journée internationale des droits des femmes
Après une sensibilisation des élèves avec la lecture d’un discours d’Emma Watson, ceux-ci se sont rassemblés dans la cour de récréation avec leur bracelet pour témoigner de leur engagement pour cette cause et plus particulièrement pour l’égalité filles-garçons au collège.
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Distribution de soupe – sensibilisation sur le gaspillage alimentaire
Le collège Montaigne organisait cette semaine une sensibilisation sur le gaspillage et l’équilibre alimentaire. Les élus CVC et les éco délégués de 6ème 5ème et 4ème ont reçu dans un premier temps une information par l’association Eco&Logique. Nos élèves ont collecté des légumes moches par le biais de la Banque Alimentaire. Certains ont pu participer à la fabrication d’une soupe de légumes au LYCÉE Colard Noel de STQ et cette soupe a été offerte à l’ensemble des élèves du collège ce vendredi pendant la récréation….une dégustation appréciée par tous, 40 litres de soupe ont été distribués. Un grand bravo aux 17 élèves impliqués dans ce beau projet!
10 novembre – Journée de lutte contre le harcèlement
A l’occasion de cette journée nationale, nos ambassadeurs 2021/2022 ont reçu leur diplôme ; ils ont tous
souhaité poursuivre leur engagement pour l’année scolaire 22/23 et seront rejoints d’ici la fin Novembre
par les volontaires de 6èmes.
Les actions de sensibilisation sur le harcèlement scolaire se poursuivent au sein de l’établissement pour
tous les élèves.
Le collège Montaigne multiplie les actions dans cette lutte et associe les parents, qui seront
prochainement invités à un café débat sur la thématique du harcèlement.
Semaine de l’engagement citoyen
Plus de 80 candidats ont mené campagne cette semaine, et ce lundi 10 octobre
s’achèvent les élections de nos délégués de classe. Nous félicitons l’ensemble des
candidats pour leur engagement et communiquerons les résultats sur l’ENT et sur le
tableau d’affichage. Afin d’accompagner nos récents élus, une formation pour les
délégués titulaires est organisée mardi 11 octobre, de 10h à 12h pour les 6èmes et
5èmes et de 13h30 à 15h30 pour les 4èmes et 3èmes.
Encore bravo à eux!
Festival des droits de l’enfant
Du 14 au 18 mars, le collège Montaigne a accueilli le festival des droits de l’enfance. Des débats, des expositions, des ateliers animés par les Francas ont eu lieu dans le hall et un peu partout dans l’établissement. Un grand événement pour échanger notamment sur l’égalité filles-garçons ou encore les dangers d’internet et des réseaux.
Journée de sensibilisation au handicap
article de Siana, 4A
La journée du handicap se résume à des activités concernant tout types de handicaps: volley-ball assis, compréhension du langage des signes, sensibilisation au handicap visuel…). Il s’agit de sensibiliser les élèves à la situation des handicapés, pour se mettre à la place des personnes au quotidien compliqué.
Il ne faut jamais sous-estimer personne.
Le CVC accueilli par Mme le Maire
Mme Macarez, maire de Saint-Quentin, a reçu dans la salle du conseil les élèves du CVC (conseil de vie collégienne) composés des délégués élus par leurs camarades pour un moment d’échange autour de la citoyenneté. M Delys, CPE, était l’organisateur de cette sortie.
« Et si c’était toi ? » – Tu peux devenir ce que tu veux !
Projet mené par Marie-Pierre Donat, assistante d’éducation – interview par Sarah
Quel est le but de ton projet ?
Le but de ce projet est d’aider les jeunes filles de 4e à se projeter dans leur avenir et leur orientation professionnelle.
Pourquoi fais-tu ce projet ?
J’ai fait ce projet parce que, issue moi-même de quartier, j’ai voulu les aider et leur montrer qu’être une fille de quartier n’est pas une fatalité et qu’elles aussi peuvent s’en sortir.
Comment as-tu rencontré les intervenantes ?
Je connais plusieurs de ces intervenantes, dont deux sont issues du collège Montaigne. Le but du projet « Et si c’était toi ? » est vraiment de bousculer les stéréotypes liés aux métiers des femmes et de pousser ces jeunes filles à oser et à briser « le plafond de verre ».
Tous les détails de l’action pilotée par la ville de Saint-Quentin sont ici:
Projet justice: pour lutter contre les incivilités
Dans le but de proposer aux élèves de 4e de réfléchir sur notre système judiciaire et carcéral, ainsi que le respect du règlement et de la loi, un vaste programme a été conçu par les enseignants:
- création de règles à respecter en EPS et réflexion autour de notre règlement intérieur
- différents intervenants: éducateurs de l’ADSEA, surveillants pénitentiaires, avocats, assistante sociale sur les droits et devoirs des mineurs, assesseure au tribunal pour enfants…
- lecture et écriture autour de romans comme Les Misérables de Victor Hugo ou Le Parloir d’Eric Sanvoisin
- travaux et exposés sur les métiers de la justice
- participation en tant que public à une audience correctionnelle au palais de Fervaques
- débats sur les incivilités, le harcèlement…
- correspondance avec des détenus
Une partie des 4B devant le Palais de Justice
Collecte de fournitures scolaires pour le Sénégal
Nous avons organisé une collecte de fournitures scolaires du 20 novembre 2018 (à l’occasion de la journée internationale des droits de l’ enfant) au 8 février 2019 au profit de l’association « Vivre ensemble : la pouponnière de M’Bour au Sénégal ».
Un assistant d’éducation, Flavio Do Vale, se rendra sur place avec les fournitures collectées en avril 2019.
Merci de votre participation à ce projet humanitaire qui s’intègre dans notre parcours d’élèves citoyens.
Le journal « L’Aisne nouvelle » a rendu compte de cette action. L’article est à lire ici…
Clip sur la laïcité
Les élèves ont travaillé avec les assistants d’éducation Marie-Pierre Donat et Vincent Fontaine, ainsi que Mme Behaeghel, professeur-documentaliste, sur un clip les amenant à réfléchir sur la notion de laïcité.
Les 3ème apprennent à sauver des vies: la formation PSC1
PSC1 signifie « Prévention et Secours civiques » (niveau 1): il s’agit d’une formation pour obtenir l’attestation de formation aux premiers secours.
Cela dure 1 journèe ½ . Madame Deleury, l’infirmière du collège, s’occupe de cette formation pour tous les élèves de 3ème.
Cela sert à apprendre à sauver des vies.
Quelques conseils:
Il faut avertir le SAMU (15) ou les pompiers.
Quand une victime s’étouffe, les signes sont : la victime ne parle pas, ne tousse pas, elle s’agite, met ses mains à sa gorge. Il faut lui faire 5 tapes dorsales ou la manoeuvre de HEIMLICH (poing au niveau de l’estomac).
Quand la victime saigne abondamment, il faut appuyer sur la plaie pour faire un point de compression, allonger la victime et il ne faut surtout pas lui donner à boire.
Si la victime est inconsciente mais respire, il faut toujours lui parler.
Il faut libérer tout ce qui peut la gêner pour respirer
Il faut mettre la victime en PLS (Position Latérale de Sécurité)
Quand la victime se plaint d’un malaise, il faut mettre la victime dans une position confortable et lui poser des questions et la rassurer.
Quand la victime a une brûlure, il faut refroidir celle-ci.
Si la victime se plaint d’une douleur aux os ou aux articulations, il ne faut pas la bouger.
Camille et Pauline (4ème A)
Nos élèves s’engagent contre le harcèlement !
