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🎥✨ Audiovisuel 4e-3e – Exposition Monstres 👹 et Héros 🦸♂️du cinéma 🎬🌟
Première sortie de l’année scolaire 2024-2025 pour l’option audiovisuel 📽️: visite de l’exposition consacrée aux costumes de cinéma ! Sont exposées de magnifiques pièces d’origine issues de grands films de ces dernières année: Indiana Jones 🏺, Arthur et les Minimoys, Star Wars, Alien👽, Le Cinquième élément… Ne manquez pas cette expérience incroyable à Saint-Quentin jusqu’au 3 novembre ! 🌟
AUDIOVISUEL – « 1 Montaigne 2 Talent »
Une production de l’option audiovisuel finalisée avec l’association BZN en juin 2023. Ce court-métrage est sélectionné pour le Festival International de Films d’écoles 2024 dans la catégorie Collèges. 🎬
Le verdict est tombé: nous sommes arrivés 3e sur 16 candidats ! Bravo aux élèves ! 👏
L’article sur le tournage, c’est ici: [AUDIOVISUEL] Tournage avec l’équipe de BZN – Collège Montaigne (ac-amiens.fr)
Collège olympique
Sous l’impulsion des assistants d’éducation du collège, plusieurs actions autour de Paris 2024 ont été mises en place: artistiques, sportives, ludiques, inspirantes avec des rencontres de sportifs (dont Jérôme Thomas, boxeur saint-quentinois médaillé à Athènes et Sidney) 🎨🏅🎉 Le tout sous le signe de la fraternité entre les nationalités !
Représentations théâtrales 2024
En juin, les élèves des classes théâtre ont joué sur la scène Europe les pièces travaillées dans l’année et mises en scène par Cassandre Hornez, intervenante théâtre du Conservatoire. Bravo pour ce beau travail, riche en émotions pour ces jeunes comédiens. 👏🎭
6e: Geb et Noot, Enfants de la Lune de Françoise du Chaxel 🌕
5e: Un chien dans la tête de Stéphane Jaubertie 🐶
4e: Livère de Stéphane Jaubertie
3e: Explosif d’Elise Wilk 💥
Audiovisuel: interventions de l’ACAP
Les élèves de l’option audiovisuel 4e et 3e ont eu le plaisir d’accueillir deux intervenants de l’ACAP pour apprendre et pratiquer. 🎬
Tout d’abord, Myriam Muller a travaillé avec les élèves autour de la notion de reportage et de documentaire, tout en évoquant la question de l’interview et la mise en images de souvenirs. 🎥🎤
Enfin, Laurent Suter est venu présenter aux élèves l’histoire des trucages et effets spéciaux. Les élèves ont pu tester en direct les effets évoqués. Une belle expérience.
Semaine des mathématiques
Comme chaque année à cette période, la semaine des mathématiques a été proposée aux élèves.
Le thème de cette année est « l’important est de participer » ! 📐
L’équipe de mathématiques a mis en place un concours avec une dizaine d’énigmes sur le thème des JO, tous les élèves sont invités à participer à ce concours ! 🥇
Solidarité
Les élèves du collège ont renouvelé cette année leur partenariat avec les Restos du cœur. 🤝
L’équipe de vie scolaire a organisé quelques ateliers de réalisation de cartes de Noël 🎄 et les cartes ont été distribuées jeudi 14 décembre avec les bénévoles des Restos. 💌
Moment de partage et sensibilisation de nos élèves sur l’entraide envers les plus démunis.
Une après-midi enrichissante pour nos élèves qui ont participé à la distribution alimentaire avec les bénévoles du Resto.
Compagnie Les Anthropologues – projet « Le Garde-Temps »
Le 7 octobre 2023, au Casino de Saint-Quentin, les élèves ayant participé au projet ont été mis à l’honneur 🌟.
Le récit de cette aventure est à retrouver à cette adresse:
Le Garde-Temps – Les Anthropologues
https://www.anthropologues.com/lancement-du-court-metrage-le-garde-temps-a-saint-quentin/
« Dans le cadre de la transformation du quartier Europe, la ville de Saint-Quentin s’associe aux Anthropologues pour réaliser un court-métrage de science-fiction en collaboration avec les habitants du quartier et ses jeunes. La compagnie était à Saint-Quentin ce 27 janvier pour recruter les jeunes talents qui participeront à l’élaboration de la fiction Le Garde-Temps. Démarrage des ateliers durant les vacances de février ! »
Une dizaine d’élèves de l’option audiovisuel participeront à ces ateliers qui auront lieu pendant les prochaines vacances d’hiver, de printemps et d’été !
SPORT: Section foot féminin
Voici les nouvelles recrues de 5e pour cette année scolaire 2023-2024. 👏
Reportage Matele sur la remise d’équipement sportif financé par les Cités éducatives
Mariyam et Faustine vous présentent ce sport qu’elles pratiquent au collège en option.
D’où vient ce sport ? En quel année est-il apparu ?
Le football féminin est apparu en 1920 en Angleterre.
Quelles sont les règles de ce sport ?
Ce sport se joue au pied, sans contact.
L’objectif de ce sport est d’aller marquer dans le but adverse.
Il faut 10 joueurs plus 1 gardien sur un terrain de foot.
Quels sont les postes des joueuses ?
Les postes des joueuses sont attaquante, défense, gardienne, milieu.
Nous faisons du foot le mardi et le vendredi de 15h30 à 17h30.
« La Recrue » – Atelier Passeurs d’Images – ADSEA
L’ADSEA a proposé un atelier de réalisation audiovisuelle avec l’ACAP et Passeurs d’images en juillet 2023. 🎬📽️🎞️
Clip contre le harcèlement (option audiovisuel)
Dans le cadre du prix « Non au harcèlement », les élèves de 4e et 3e de l’option audiovisuel ont préparé un clip de prévention. Merci à Raphaël Hot, élève de 3e, pour la mise en scène et le travail important de montage.
Jusqu’au 24 juin, ce film a participé au Festival international de films d’école organisé par l’association Festimaj. Vu dans plus de 25 pays organisateurs, il est arrivé parmi les 4 finalistes, sans pour autant gagner la compétition. Pour autant, il s’agit là d’un beau parcours. Bravo aux élèves pour cette reconnaissance !
[AUDIOVISUEL] Tournage avec l’équipe de BZN
Les élèves de 4e et 3e de l’option audiovisuel ont travaillé en mai et juin sur un court-métrage dont le montage est en cours: écriture – tournage avec du matériel professionnel – montage… Bientôt le résultat ! Merci à l’équipe !
Spectacles des classes Théâtre – juin 2023
Vous trouverez dans cet article les vidéos des représentations des classes théâtre qui ont eu lieu en juin 2023 à la scène Europe à Saint-Quentin.
Nous remercions Cassandre Hornez, qui a accompagné les élèves tout au long de cette année.
6e – La terre qui ne voulait plus tourner (Françoise du Chaxel)
5e – Safe zone (Magali Mougel)
4e – Sous le soleil de Moses ( Laurent Contamin)
3e – Incandescences (Ahmed Madani)
Audiovisuel 4e-3e: classe jury au Festival Ciné-jeune de l’Aisne
Les élèves de l’option ont eu la belle opportunité de participer au Festival Ciné-jeune de l’Aisne en tant que classe-jury de la compétition court-métrage plus de 11 ans pour désigner, après visionnage de plusieurs oeuvres de techniques différentes, le meilleur à leurs yeux.
Après une séance de présentation aux enjeux d’une programmation de festival menée par Loïc Dazin, coordonnateur des actions éducatives de l’association, les élèves ont vu les films au CGR de Saint-Quentin. Après échange et discussion, ils ont désigné leur film préféré d’un commun accord.
Concours de dictée en partenariat avec le lycée Condorcet
Edit du 22 mars 2023:
Le collège a à nouveau participé au projet cette année. Merci aux étudiants du BTS SAM du lycée Condorcet, à leur enseignante Mme Cottret, à l’Espace Scolaire Condorcet et à la municipalité pour les lots offerts à nos lauréats: Victoire, Sarah, Marine et Elena en 5e, Manel et Quentin en 4e, Emeline et Mathieu en 3e.
Où s’est déroulé le projet et quand ?
Le concours de dictée s’est déroulé au collège Montaigne, à Saint Quentin, le 11 octobre 2021. En janvier 2022
Qui a participé au projet ?
Les élèves ayant participé sont les : 5A,5D,4A,4B,4D, 3A,3B et 3C.
Les étudiants eux, étaient 4, tous de deuxième année de B.T.S. SAM {Support à l’action managériale} et ont cherché les textes pour les dictées.
Ils étaient sous la responsabilité de leur professeure, Mme Cottret.
Qu’est-ce que c’est ?
Le but ? Ecrire la dictée en faisant le moins de fautes (grammaire, orthographe, conjugaison…)
Pourquoi ce projet ?
Je pense qu’ils ont voulu créer cette dictée pour essayer d’améliorer la grammaire, conjugaison et autres, des élèves (même ceux en difficultés)
Comment ce projet s’est-il déroulé ?
Dans un premier temps, toutes les classes étant concernées sur ce projet ont été invitées dans une salle du collège Montaigne et ont fait un “test“ d’écrit. Les élèves ont ensuite été entraînés par leur professeur de français à travers trois textes.
Ensuite, est venu le jour de la dictée qui se déroula sur une heure complète.
Enfin, les élèves ayant eu les meilleures notes ont été invités au lycée Condorcet pour la remise de récompenses, où il y a eu : le directeur du lycée, des principaux de plusieurs collèges et des professeurs.
Avis d’un élève du collège :
J’ai aimé le fait de m’améliorer en français.
Je pense qu’il faudrait plus de dictée pour remonter le niveau.
Après, ce que je n’ai pas aimé personnellement c’est le choix du texte, mais cela n’est pas très important.
La réception était très agréable.
Quelques photos de la remise des récompenses :
Festival des droits de l’enfant – Place à nos droits ! FRANCAS DE L’AISNE
Le collège Montaigne a accueilli du 13 au 17 mars 2023 le festival des droits de l’enfant pour la deuxième fois consécutive. Voici deux vidéos rétrospectives réalisées par Viamatele.
8 mars – journée internationale des droits des femmes
Après une sensibilisation des élèves avec la lecture d’un discours d’Emma Watson, ceux-ci se sont rassemblés dans la cour de récréation avec leur bracelet pour témoigner de leur engagement pour cette cause et plus particulièrement pour l’égalité filles-garçons au collège.
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Distribution de soupe – sensibilisation sur le gaspillage alimentaire
Le collège Montaigne organisait cette semaine une sensibilisation sur le gaspillage et l’équilibre alimentaire. Les élus CVC et les éco délégués de 6ème 5ème et 4ème ont reçu dans un premier temps une information par l’association Eco&Logique. Nos élèves ont collecté des légumes moches par le biais de la Banque Alimentaire. Certains ont pu participer à la fabrication d’une soupe de légumes au LYCÉE Colard Noel de STQ et cette soupe a été offerte à l’ensemble des élèves du collège ce vendredi pendant la récréation….une dégustation appréciée par tous, 40 litres de soupe ont été distribués. Un grand bravo aux 17 élèves impliqués dans ce beau projet!
Récithon, par la compagnie l’Échappée
En lien avec le projet Métamorphose…s du quartier Europe, la compagnie l’Échappée a proposé aux élèves et au personnel du collège le Récithon. Le principe ? Vous vous installez, vous choisissez un titre ; un texte, témoignage d’un habitant du quartier, est lu par une comédienne. Le spectateur repart ensuite avec le texte imprimé. Un beau succès de participation.
JL Mast avec l’option audiovisuel 4e-3e
Depuis le 23 septembre, JL Mast, auteur, story-boarder et dessinateur de comics Marvel, intervient pour 6 séances avec les élèves de l’option audiovisuel. L’ensemble est financé par le Contrat ruralité. L’objectif est double:
- créer une bande dessinée en réalité virtuelle qui sera conservée numériquement pendant 100 ans pour servir de témoignages à nos descendants. Il s’agit de dessiner un souvenir.
- réaliser un reportage sur cet atelier en utilisant du matériel vidéo perfectionné.
Merci à JL pour toutes ces découvertes et l’expérience très enrichissante !
http://mast360.com/memocaps.html (le site du projet culturel – cliquer sur « Saint-Quentin » et aller au bout de la liste pour voir les créations des élèves de l’option)
Option robotique – visite de la Cité des Sciences
Les élèves de 4A et de 5A du collège ont participé à une sortie à la cité des sciences toute une journée à
Paris le 26 janvier.
Dans le cadre de cette sortie, ils ont vu des expositions (notamment l’exposition permanente intitulée « Robots » qui leur a permis de s’interroger sur le degré de confiance qu’ils pouvaient avoir
envers les robots et d’en découvrir différents exemples).
Ils ont également participé à un atelier de 45 minutes pour découvrir les bases du fonctionnement de
l’intelligence artificielle.
Pour conclure la journée, ils se sont rendus au planétarium afin de participer à une projection d’un film sur l’espace.
Fin du projet Africa 2020
Le projet Africa 2020 initié par notre ancien assistant d’éducationFlavio Do Vale est enfin arrivé à son terme : la malle de tee-shirts, customisée par les élèves, a été livrée à la pouponnière M’Bour au Sénégal ! Merci à tous ceux qui ont permis ce projet et bravo aux donateurs !
Publication du compte Instagram projet.senegal2021
https://www.instagram.com/projet.senegal2021/
Après un long voyage et plusieurs péripéties, la collecte de t-shirts du lycée des Métiers d’art, du collège Montaigne, du lycée Jean Bouin et du lycée Henri Martin de Saint-Quentin est bien arrivée à la pouponnière de Mbour au Sénégal ! ✈️
La malle va être utilisée dans une des salles de jeux pour les enfants de la Pouponnière et Sadibou, Souleymane et Cheikh sur la photo vous remercient vivement pour cette superbe collecte qui a permis d’envoyer 611 t-shirts pour un poids de 70 kg de vêtements ! 👕
10 novembre – Journée de lutte contre le harcèlement
A l’occasion de cette journée nationale, nos ambassadeurs 2021/2022 ont reçu leur diplôme ; ils ont tous
souhaité poursuivre leur engagement pour l’année scolaire 22/23 et seront rejoints d’ici la fin Novembre
par les volontaires de 6èmes.
Les actions de sensibilisation sur le harcèlement scolaire se poursuivent au sein de l’établissement pour
tous les élèves.
Le collège Montaigne multiplie les actions dans cette lutte et associe les parents, qui seront
prochainement invités à un café débat sur la thématique du harcèlement.
Semaine de l’engagement citoyen
Plus de 80 candidats ont mené campagne cette semaine, et ce lundi 10 octobre
s’achèvent les élections de nos délégués de classe. Nous félicitons l’ensemble des
candidats pour leur engagement et communiquerons les résultats sur l’ENT et sur le
tableau d’affichage. Afin d’accompagner nos récents élus, une formation pour les
délégués titulaires est organisée mardi 11 octobre, de 10h à 12h pour les 6èmes et
5èmes et de 13h30 à 15h30 pour les 4èmes et 3èmes.
Encore bravo à eux!
Option audiovisuel – 2021-2022
Cette année scolaire, l’enseignement de l’option a consisté en 1 heure par semaine pour un groupe de 9 élèves de 5e et de 2 heures par semaine pour un groupe de 13 élèves de 4e-3e.
Les travaux réalisés l’an dernier ont été mis en valeur, notamment par la projection au cinéma CGR du court-métrage “Kidnapping” ainsi que sa participation au Festival international de films d’école. La série est visible en suivant ce lien:
[AUDIOVISUEL] Web-série KIDNAPPING – Collège Montaigne (ac-amiens.fr)
La pastille d’introduction au film “Panic sur Florida Beach”, réalisée en juin 2021 avec l’aide des associations Cellofan et Ciné-jeune, a été diffusée dans dans tous les cinémas de l’Aisne pour les collégiens participant au dispositif “Collège au cinéma” et sera vouée à circuler en France en fonction des projections du film.
- POUR TOUS LES 5e ET 4e
- Connaissances culturelles ; vocabulaire technique ; découverte des métiers de l’audiovisuel
- Ciné-débats avec l’association Uniscité autour des films « Ma vie de courgette » et « Vandal »
- visite du cinéma CGR et entretien avec le directeur et un projectionniste
4. atelier doublage et bruitage (Ciné-jeunes)
POUR LES 5e
- atelier film d’animation (participation au Festival des droits de l’enfant)
- création d’un teaser pour le projet éloquence: initiation au montage
- écriture et tournage d’un film de Noël (montage en septembre)
POUR LES 4e-3e
- participation aux événements du collège: reportages “Tous en scène” – “JPO” – “arts de rue”
2. écriture et tournage d’un court-métrage de fiction en lien avec le projet “Tous en scène” (thématique: soumission – émancipation”) (montage en septembre)
● COLLEGE AU CINEMA
6e-5e: Swagger – ET l’extraterestre – Moonrise Kingdom
4e-3e: Swagger – Panic sur Florida Beach – Moonrise Kingdom
● Festival international du film d’école
Les élèves du collège ont participé en tant que membre de jury à cette opération qui vise à l’ouverture d’esprit, à la critique et au débat. Deux sélections étaient proposées: collège et animation.
Le film réalisé par l’option audiovisuel l’an dernier “Kidnapping” a fait partie de la compétition officielle et a donc été vu par des milliers de spectateurs.
Fête du court métrage
Programmes proposés aux élèves du collège : Villes et villages insolites (6e-5e) / Jeux d’enfants (4e-3e).
Vidéo de présentation de l’option
Classes théâtre – spectacles 2022
mises en scène: Rosine Lefebvre
6B – POUCET POUR LES GRANDS
5B – TROIS MINUTES DE TEMPS ADDITIONNEL
4B – EFFACEMENT
3B – ANTIGONE
Journée portes ouvertes : vidéo rétrospective
Le 9 juin se déroulait la Journée Portes ouvertes. L’occasion de mettre en valeur quelques-uns des nombreux projets du collège !
Du vert au collège
Les élèves du Conseil de Vie Collégienne ont décidé d’embellir la cour de récréation. Des plantes, des arbustes (lavandes, rosiers, spirées…) et des fruitiers (un pommier et un poirier) ont été plantés début mai, avec l’aide de JB, assistant d’éducation. Désormais, de l’entrée des élèves au bâtiment principal, on trouve une haie parfumée et colorée. Ainsi plantés, nous pouvons tous profiter de cet espace. Une dizaine d’élèves a pu s’essayer au jardinage, manier la bêche, l’arrosoir ou encore le râteau. Il semblerait que ces jardiniers en herbe aient la main verte. Les espaces verts du collège comme lieux d’apprentissage et de vie.
Une cérémonie contre l’esclavage
Une dizaine de collégiens a participé à l’inauguration de la stèle Benézet (située sur le boulevard Gambetta face à la gendarmerie) le 10 mai dernier. Une cérémonie pour l’abolition de l’esclavage, suivie d’une réception à l’hôtel de ville en compagnie de Madame la Maire, a eu lieu à cette occasion. Cet ardent opposant à l’esclavagisme est né à Saint-Quentin le 31 janvier 1713. Il est mort à Philadelphie 71 ans plus tard. Il quitta la France pour enseigner en Angleterre, en Hollande et à Philadelphie (où une rue porte son nom). Il donna des cours du soir à de jeunes enfants noirs et surtout devint célèbre pour son engagement contre l’esclavage en fondant la première Société anti-esclavagiste de l’Histoire. Le médaillon de la stèle a été réalisé notamment par Betty Lefebvre, artiste qui est intervenue par ailleurs cette année auprès d’une classe de 5ème pour un tout autre projet autour de la mosaïque.
Festival des droits de l’enfant
Du 14 au 18 mars, le collège Montaigne a accueilli le festival des droits de l’enfance. Des débats, des expositions, des ateliers animés par les Francas ont eu lieu dans le hall et un peu partout dans l’établissement. Un grand événement pour échanger notamment sur l’égalité filles-garçons ou encore les dangers d’internet et des réseaux.
Sophrologie
Entre septembre et février, tous les élèves ont pu découvrir la sophrologie à raison de 2 séances en demi-classe avec Aurélie BRUNELET, sophrologue diplômée. L’objectif était de travailler le retour au calme et à la concentration mais aussi apprendre à mieux gérer son stress par rapport aux évaluations, contrôles, examens…
Les séances menées auprès des élèves ont été très enrichissantes. La plupart ne connaissait pas la sophrologie ou en avait seulement entendu parler. La grande majorité s’est montrée volontaire et enthousiaste. A la fin de la séance, beaucoup exprimaient un sentiment de relâchement, bien être, détente.
Plusieurs membres de l’équipe enseignante et éducative ont été initiés également afin de pouvoir réinvestir ces pratiques et favoriser une ambiance de classe plus propice au travail.
La médiation par les pairs
[mise à jour 2022: témoignage de Jérémie, 4A, médiateur]
Au collège Montaigne, au mois de décembre 2021, les médiateurs de la ville de Saint-Quentin sont intervenus dans le cadre du projet médiation. Ce projet consiste à former des médiateurs pour le collège, mais ce projet existe également dans les écoles primaires de la ville. Mais en quoi consiste ce projet de médiation ?
Le but du médiateur est d’intervenir lors de problèmes mineurs dans la cour de récréation et d’essayer de régler les problèmes sans l’intervention des adultes.
Nous avons obtenu une interview spéciale d’un élève de 4e:
– Comment s’est passée la formation ?
La formation a duré cinq heures mais pendant deux jours différents. La formation nous a permis de mieux comprendre les personnes concernées et cette “ formation ”.
– En quoi consiste cette formation ?
Elle consiste à apprendre ce métier, nous apprenons la médiation par les pairs. Elle consiste à réunir deux élèves autour d’une table et de discuter du problème en cause. Lors de la médiation par les pairs, il y a 2 médiateurs.
– Comment se passe une médiation ?
Lorsque nous sommes d’astreinte, nous devons rester dans notre zone de récréation (en raison des mesures sanitaires). Nous devons surveiller la zone dont nous sommes responsables. Nous avons un gilet orange pour être visibles. Mais s’il y a un incident quelque part, nous allons voir les personnes et nous faisons une médiation par les pairs.
Aimez-vous cette fonction au sein du collège ?
Oui. J’aime cette fonction dans le collège car cela me responsabilise pour mon futur destin de citoyen. En plus, cela me permet d’aider les autres.
Lien vers un reportage vidéo réalisé par les équipes de ViaMatélé:
https://viamatele.tv/des-petits-mediateurs-au-college-montaigne/
Journée de sensibilisation au handicap
article de Siana, 4A
La journée du handicap se résume à des activités concernant tout types de handicaps: volley-ball assis, compréhension du langage des signes, sensibilisation au handicap visuel…). Il s’agit de sensibiliser les élèves à la situation des handicapés, pour se mettre à la place des personnes au quotidien compliqué.
Il ne faut jamais sous-estimer personne.
Mangas !
En partenariat avec l’exposition visible à l’Espace Saint-Jacques, les élèves ont participé à un concours de dessins de mangas. De nombreux dessins ont été choisis pour orner des fanions en ville.
Sortie Africa2020 à la Condition publique à Roubaix
vendredi 11 juin 2021
Option Audiovisuel – 2020-2021
Composé pour cette année 2020-2021 de 5 élèves de 5e et 4e volontaires, le groupe bénéficie de deux heures hebdomadaires d’enseignement assurées par M Behaeghel. Il s’agit d’une nouveauté au collège Montaigne dans cette forme plus développée.
- Ecriture et tournage d’une web-série: https://montaigne-saint-quentin.ac-amiens.fr/?p=2155
- Préparation d’une pastille d’introduction au film PANIC SUR FLORIDA BEACH pour Collège au cinéma 2021-2022 avec l’association Cello’fan -> compte-rendu du tournage à cette adresse: https://montaigne-saint-quentin.ac-amiens.fr/?p=2159
- Histoire du pré-cinéma avec la malle Balbu-Ciné
- Les métiers du cinéma et de l’audiovisuel
- Quelques termes techniques et analyses d’extraits
- Visite des salles de projection du CGR de Saint-Quentin et entretien avec le directeur du cinéma, M Rondeau, son adjointe et un projectionniste
- Une séance de programmation pour les futurs ciné-débats avec les services civiques d’Uniscité
- Des ciné-débats: « Mauvaises herbes » de Kheiron, « Le Tableau » de Laguionie, « Camille redouble » de Lvovsky
Au programme (prévisionnel) de cette première année :
- HISTOIRE ET CULTURE : histoire du cinéma jusqu’à l’invention des premiers effets spéciaux ; aperçu de la variété des genres cinématographiques ; cinéma d’animation
- VOCABULAIRE TECHNIQUE : les métiers du cinéma et de l’audiovisuel ; vocabulaire de la mise en scène et du cadrage
- ANALYSE DE FILMS : Collège au cinéma ; ciné-débats
- PRATIQUE : réalisation de pastilles d’explication du vocabulaire cinématographique ; réalisation d’une web-série ; réalisation d’une pastille d’introduction pour un film du dispositif « Collège au cinéma » en technique d’animation (sera diffusée dans les cinémas en 2021-2022)
- MEDIAS : le chemin d’une actualité ; les métiers du journalisme
- SORTIES ET INTERVENTIONS (sous réserve) : manipulation d’objets du pré-cinéma ; sorties au cinéma CGR (partenariat) ; service de médiation culturelle ; fête du court-métrage ; festival international de films d’écoles ; cours suivi au lycée Henri Martin ; rencontre avec un journaliste ; atelier avec un réalisateur de films d’animation
Audiovisuel – atelier de création d’une pastille animée avec l’association Cellofan
En partenariat avec Ciné-jeune de l’Aisne, les élèves de l’option audiovisuel participent à un atelier de création d’une pastille en techniques d’animation avec Louiza et Florent, de l’association lilloise Cellofan.
Il s’agit de préparer une introduction au film de Joe Dante, « Panic sur Florida Beach » pour qu’elle soit projetée en avant programme pendant l’année scolaire 2021 2022 dans les cinémas du département dans le cadre du dispositif Collège au cinéma. Une expérience plus qu’enrichissante pour nos élèves qui découvrent de nouvelles techniques.
Session enregistrement des voix 
Préparation de la fourmi 
le matériel 
Mise en couleur de la fourmi sous l’oeil du reporter de Viamatele 
Les Gremlins sont prêts !
On aide au montage du matériel. 
Fin de l’atelier: hâte de découvrir le résultat.
Nos élèves s’engagent contre le harcèlement !
