Ce Jeudi 23 Janvier 2025, Françoise Jacob, Maire Adjointe de la Ville de Saint Quentin, chargée de l’éducation et de la jeunesse, accompagnée de Jimmy Fakourou, chef de service de la médiation de la Ville, ainsi que de Vanessa François, médiatrice scolaire pour le quartier de l’Europe, sont venus mettre à l’honneur les élèves médiateurs par les pairs expérimentés et remettre le diplôme 🎓 à leurs nouveaux camarades récemment formés. À la fin de ce moment heureux, les élèves et leurs responsables légaux invités ont pu profiter d’une petite collation.

Les élèves volontaires ont été réunis avant les vacances de la Toussaint par les assistants d’éducation du collège, Sofia Hammache et Jean Benoit Daumont, afin qu’ils préparent leurs lettres de motivation. Dix-neuf élèves médiateurs pour la promotion 2024-2025 ont ensuite été formés durant deux mercredis matin en décembre et janvier par notre partenaire de proximité, Vanessa François, et les adultes référents du collège.

La médiation est un processus coopératif 🤝 qui facilite la résolution non violente d’un conflit. Elle peut également le prévenir par l’intermédiaire d’un tiers appelé médiateur. Le médiateur aide les parties (appelées médiants) à communiquer 🗣️, favorise les conditions du dialogue afin qu’elles recherchent une issue constructive au conflit. En surmontant les désaccords, on s’efforce alors d’établir de nouvelles relations, de nouvelles solidarités, en un mot de « reconstruire le lien social ».

Prêts à l’issue de la formation et motivés 💪, les élèves ont établi un planning à la semaine, plusieurs d’entre eux mettront donc leur gilet pour être facilement repérables auprès de leurs camarades pendant les récréations du matin. Les médiateurs par les pairs s’engagent à respecter un certain code d’honneur, comme le fait de toujours rester neutre et impartial, ne pas porter de jugement. À chaque période, ils seront réunis par les adultes référents pour faire le bilan des médiations réalisées et les accompagner au quotidien dans leur mission.

Parfois, certains élèves hésitent à s’engager 😟, car ils peuvent avoir peur des représailles si leur rôle n’est pas bien compris par leurs camarades. Nous insistons donc sur le fait qu’un médiateur n’est pas « une balance », mais bien une ressource supplémentaire dans la cour de récréation quand on a besoin d’écoute 👂. Au plus près de la naissance d’un petit conflit entre élèves, le fait que ce soient les collégiens eux-mêmes qui aident leurs pairs à mieux communiquer est un véritable atout pour l’établissement, afin d’éviter que la majorité des situations ne s’aggravent.

Ce processus vise à améliorer le climat scolaire depuis de nombreuses années déjà au collège Montaigne, il a fait ses preuves et se renouvellera encore. L’engagement des élèves dans ce processus citoyen sera valorisé dans leur bulletin scolaire, car ils développent et valident de réelles compétences psycho-sociales, ainsi que des aptitudes à la communication qui leur seront utiles dans leur future vie d’adulte.

Letot Caroline, CPE

Les assises régionales de la lutte contre le harcèlement scolaire
Ce mercredi 6 novembre s’est tenue la première édition des assises régionales de la lutte contre le harcèlement. Cinq élèves, ambassadeurs de la lutte contre le harcèlement, sont allés représenter le collège au palais de Fervaques : Rushdar (3B), Mariam (4B), Elwize (3A), Allonzo (4B) et Heaser (5C), accompagnés de Madame Hammache (assistante d’éducation), Madame Corbeaux (assistante sociale), Madame Letot (CPE) et Monsieur Lebegue (principal).
Lors de cette matinée, un film 🎬 créé par l’atelier audiovisuel du collège a été diffusé. De plus, les élèves ont été mis à l’honneur devant l’ensemble de l’assemblée.

La journée nationale de lutte contre le harcèlement

À l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves ambassadeurs du collège Montaigne et les élèves de 3B ont activement contribué à sensibiliser l’ensemble de la communauté éducative par la création d’affiches 📚✏️. Cette initiative a permis à la fois de renforcer la prise de conscience de chacun sur les enjeux liés au harcèlement, mais aussi de mettre en lumière la créativité des collégiens.

Les 3B ont été accompagnés du dessinateur Plantu, ainsi que de Madame Hammache (AED) et Madame Adamiak (professeur de français), pour réaliser certaines affiches.

A l’occasion de cette journée nationale, nos ambassadeurs 2021/2022 ont reçu leur diplôme ; ils ont tous
souhaité poursuivre leur engagement pour l’année scolaire 22/23 et seront rejoints d’ici la fin Novembre
par les volontaires de 6èmes.
Les actions de sensibilisation sur le harcèlement scolaire se poursuivent au sein de l’établissement pour
tous les élèves.
Le collège Montaigne multiplie les actions dans cette lutte et associe les parents, qui seront
prochainement invités à un café débat sur la thématique du harcèlement.

Plus de 80 candidats ont mené campagne cette semaine, et ce lundi 10 octobre
s’achèvent les élections de nos délégués de classe. Nous félicitons l’ensemble des
candidats pour leur engagement et communiquerons les résultats sur l’ENT et sur le
tableau d’affichage. Afin d’accompagner nos récents élus, une formation pour les
délégués titulaires est organisée mardi 11 octobre, de 10h à 12h pour les 6èmes et
5èmes et de 13h30 à 15h30 pour les 4èmes et 3èmes.
Encore bravo à eux!

Du 14 au 18 mars, le collège Montaigne a accueilli le festival des droits de l’enfance. Des débats, des expositions, des ateliers animés par les Francas ont eu lieu dans le hall et un peu partout dans l’établissement. Un grand événement pour échanger notamment sur l’égalité filles-garçons ou encore les dangers d’internet et des réseaux.

article de Siana, 4A

La journée du handicap se résume à des activités concernant tout types de handicaps: volley-ball assis, compréhension du langage des signes, sensibilisation au handicap visuel…). Il s’agit de sensibiliser les élèves à la situation des handicapés, pour se mettre à la place des personnes au quotidien compliqué.

Il ne faut jamais sous-estimer personne.