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Gr’Aisne de critique

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Les élèves de 3A ont rencontré le jeudi 12 mai des élèves de lycée et d’autres collèges de Saint-Quentin lors de débats et d’activités littéraires au lycée La ramée.
Ces rencontres étaient organisées dans le cadre du Prix Gr’Aisne de critique.
L’occasion pour eux de débattre, d’aiguiser leur esprit critique après la lecture durant l’année d’une sélection d’ouvrages.

 

SÉLECTION 2015 – 2016 DU PRIX « GR’AISNE DE CRITIQUE »

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Frères de sang
Frères de sangdeMikaël OLLIVIER© Editions Thierry Magnier, 2006 Résumé : La vie était tranquille chez les Lemeunier avant que Brice, leur fils aîné, soupçonné d’être l’auteur de cinq crimes, ne soit arrêté. Martin refuse de croire à la culpabilité de son frère et se lance à la recherche de la vérité.
Le Parloird’Eric SANVOISIN© Gründ, 2012 Résumé : Yan est en prison, accusé d’avoir poignardé le père de Déborah, sa petite amie. Depuis son arrestation, il ne parle plus. Les journées s’écoulent au fil des parloirs avec son avocat, sa soeur, sa mère et Déborah, qui le hait désormais.
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Double Jeu
Double jeu deJean-Philippe BLONDEL© Actes Sud junior, 2013. Résumé : Nouveau dans son lycée, Quentin est enrôlé par son professeur de Lettres pour jouer Tom dans la pièce de Tennessee Williams « La ménagerie de verre » ;il découvre sa vocation…
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Bacha Posh
Bacha Posh deCharlotte ERLIH © Actes Sud junior, 2013. Résumé : Farrukh a quinze ans et rêve de se qualifier aux Jeux Olympiques avec son club d’aviron. Mais Farrukh est une bacha posh, comme sont appelées les jeunes filles afghanes transformées en garçon et élevées comme tels, jusqu’à l’âge de la puberté. Si elle est découverte, c’est le déshonneur pour les siens.
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Wonder, deR.J. Palacio, traduit de l’anglais (Etats-Unis) par Juliette Lê
© 2012 by R.J. Palacio.
© 2013, Pocket Jeunesse, un département d’Univers Poche, pour la traduction française.
Couverture © 2012, Tad Carpenter
Résumé : August Pullman aimerait être un garçon de 10 ans comme les autres. Mais à cause d’une malformation faciale, les enfants s’enfuient en criant quand il entre dans un square et les gens le dévisagent en permanence. Pour la première fois, il va faire sa rentrée au collège, ses nombreuses opérations ne lui ayant pas permis jusque là d’être scolarisé dans un établissement. Comment les élèves vont-ils réagir ?

Voici le descriptif du projet tel qu’il est présenté sur le site du CANOPE.

Le prix concerne des élèves de collège et de lycée du département de l’Aisne, en classe de 3ème et de 2nde. Des élèves de 4e en collège et de première ou de CAP en lycée professionnel peuvent participer, à condition qu’il s’agisse de quelques élèves dans le cadre d’un club et non pas d’une classe entière.

Une sélection de livres…

… une lecture et un échange de points de vue au sujet de ces livres…

… et un vote pour décerner le prix « Gr’Aisne de critique » au livre qui aura remporté la plus grande adhésion.

LES DIFFÉRENTS RENDEZ-VOUS DU PRIX GR’AISNE DE CRITIQUE

  • Découverte et lecture des livres de la sélection 2015 – 2016
  • Un échange autour des lectures – à partir des lectures dans le groupe, la classe…
  • Construction d’une argumentation au moyen de…
    • L’argumentation orale. Construire un argumentaire pour défendre les livres sélectionnés ou pointer leurs faiblesses.
    • La création d’un support de communication, une affiche, produite individuellement ou collectivement.

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