Les 3e à l’affiche
Mme Boudet, documentaliste
Retour sur le travail mené par tous les élèves de 3e ces dernières semaines :Après avoir appris ce qu’est une affiche, l’importance du fond et de la forme, les différents types de messages qu’elle pouvait faire passer ( propagande, publicité, sensibilisation, prévention…) les élèves se sont lancé dans la réalisation de leur propre projet d’affiche. Après les étapes de choix et de réflexion sur le sujet, de recherche, de brouillon…l’heure des travaux pratiques a sonné.Afin de développer leur projet créatif , toutes les classes de 3e ont pu bénéficier de 4h d’atelier avec la plasticienne Titi Bergèse, qui les a fait travailler avec différentes techniques : pochoirs, collages, presse, travail de la couleur avec pastels et feutres…Des réalisations que les élèves pourront présenter lors de l’oral du Brevet.
SLAMS 6D (projet Arts de la rue) et 4B
Ces textes seront mis en musique et en voix par Jérémy Fernandez.
Le quartier des saveurs, écrit par les 6eD
J’voudrais faire un slam pour ma cité colorée
J’voudrais faire un slam pour mon quartier animé.
J’voudrais faire un slam pour mon quartier métissé où j’ai grandi dans ma famille toujours au top.
J’voudrais faire un slam pour cette partie Nord de la ville qu’on appelle le Quartier Europe.
Prends la ligne 1 du bus et erre dans les rues de mon enfance
Là où on voit les grands du quartier toujours en vacances.
Si tu aimes voyager, va au marché, tout est coloré
Tu pourras acheter des djellabas, des ekmeks et tellement de spécialités.
Parfois,tu sentiras l’odeur des épices et du curry…
Ferme les yeux, tu seras transporté en Asie.
Et puis j’t’emmènerai à la scène Europe rencontrer des artistes,
Applaudir les options B du collège et vibrer au rythme des percussionnistes.
A deux pas de Calmette et du lycée Condorcet j’t’emmènerai manger chez ma daronne.
Là où ça sent le menemen, le baklava et le café à la cardamone.
J’ai 2100 raisons de te faire connaître ce quartier toujours en action
T’as autant de façons de découvrir toutes ses attractions.
J’voudrais faire un slam pour ma cité colorée
J’voudrais faire un slam pour mon quartier animé .
J’voudrais faire un slam pour mon quartier métissé où j’ai grandi dans ma famille toujours au top.
J’voudrais faire un slam pour cette partie Nord de la ville qu’on appelle le Quartier Europe.
Quartier Europe , mon lieu de vie
Quartier Europe, mon p’tit pays
Quartier peu banal où au marché tu peux même acheter du henné !
Ici on est fiers d’être Français.
Tous les ans
C’est l’événement.
En mai, retrouve-moi à la fête du quartier
On mange, on chante, on danse, on est tous rassemblés.
Dans mon quartier tu verras du street art et des skateurs
Dans mon quartier tu verras des black-blanc-beur.
Ici tu peux jouer, grandir, t’amuser et te tromper
Mais tu peux aussi apprendre, changer, avancer, sans jamais abandonner.
J’voudrais faire un slam pour ma cité colorée
J’voudrais faire un slam pour mon quartier animé .
J’voudrais faire un slam pour mon quartier métissé où j’ai grandi dans ma famille toujours au top.
J’voudrais faire un slam pour cette partie Nord de la ville qu’on appelle le Quartier Europe.
La vie est belle
Je crois que la vie c’est comme une série
Pour la tourner on a besoin du matériel dernier cri
Au début tu n’es qu’un gosse
La série commence et c’est toi le Baby Boss.
A la naissance tu débutes ta première saison
Ton jeu d’acteur commence comme dans un film d’animation
Tu hésites à sortir mais faut que t’ailles sur le plateau de tournage
Il va falloir que tu crées ton personnage.
A deux ou trois ans commence le premier épisode du festival
Ta vie n’est pas banale
Avec les critiques t’améliores la qualité des montages
Autour de toi il ne reste que les bons personnages.
Quand t’es un enfant, pas besoin d’être un super acteur
Au fil des épisodes tu deviens un bon menteur.
Tu pleures, tu ris,
Mais surtout n’oublie pas, ta série un jour sera finie.
Bon allez change d’épisode!
Comme dans chaque série
Ca commence et ça finit
T’es vraiment un grand artiste
C’est toi le meilleur scénariste.
Quand t’es ado les projecteurs sont sur toi
Roméo et Juliette sont les rois
T’es une star pour ton entourage
Tes rêves sont des montages.
Le premier amour c’est comme une bande annonce
Au début t’as toutes les réponses
Au final on finira par te lâcher
Mais tu finiras par oublier.
Avec l’amour rien n’est facile
Des fois c’est pas possible
T’aimerais être dans un film de Noël
Ton histoire serait éternelle.
La rupture
C’est l’épisode le plus dur
Le moment de ta vie où tout s’écroule
Avant de changer la bobine, le temps s’écoule.
Ne fais pas l’acteur,
Je comprends tes pleurs.
A dix-huit ans c’est comme une nouvelle saison
Tu dis tchao à ton darron
Et maintenant go la nouvelle maison.
Regarde la suite
Ne mets jamais en pause et continue toujours plus vite.
Au début c’est le bonheur
T’es sous les feux des projecteurs
Mais le scénario est toujours le même
Y’a personne qui t’aime.
Je crois que le mariage ça commence comme un début de comédie
Et ça finit après quelques péripéties.
Puis y’ a le fameux gosse qui t’embête en plein tournage
A croire qu’il veut pas de frère pour assurer un nouveau personnage.
Quand t’arrives au travail, tu te prends pour le boss
Alors que t’es encore qu’un gosse
Tu crois être Harvey Specter
Mais t’es qu’un spectateur.
Comme dans chaque série
Ca commence et ça finit
T’es vraiment un grand artiste
C’est toi le meilleur scénariste.
Quand t’as trente ans t’as une bonne bande annonce
Un film très heureux rempli de rebondissements et de bonnes annonces
Tu joues ta vie avec des bas et des hauts
Sauf si la mort t’empêche de voir la fin du scénario.
Parfois, il y a des problèmes sans solution
Comme la mort d’un personnage dans la saison
Des intrigues, des drames, des comédies,
Tu grandis, tu vis.
A quarante ans les projecteurs ne sont plus sur toi
Roméo et Juliette ont vieilli et ne sont plus les rois
Pour rajeunir il te faut une maquilleuse
De star tu passes à figurante malheureuse.
Au bout de quelques années de tournage
Ton personnage a pris de l’âge
A force de perdre des dents
T’es passé d’acteur à figurant.
La mort c’est pas une comédie
Mais plutôt une tragédie
Le film est terminé, finis les jeux d’acteur
Maintenant il est l’heure.
Comme dans chaque série
Ca commence et ça finit
T’es vraiment un grand artiste
C’est toi le meilleur scénariste.
Texte: Wesley, Imaine, Myriam, Nolan, Lilou, Luka, Jihane, Anouar, Logan, Kiara, Kada, Randy, Christ, younes, Kylian, Manolita, Salim, Josiane, Nassima.
Voix et musique: Jérémy Fernandez
Travail sur le projet d’orientation post-3e – Partenariat entre l’ADSEA Aisne et le CIO de Saint-Quentin
Retrouvez ci-dessous le lien vers l’article du CIO retraçant le partenariat avec l’ADSEA pour aider à travailler le projet d’orientation des élèves.
http://cio.ac-amiens.fr/325-travail-sur-le-projet-d-orientation-post-3e-partenariat.html
NOTRE MONDE: le Pakistan
par ALEEM, qui vous présente ce pays cher à son coeur
Le Pakistan est un pays asiatique, situé entre l’Afghanistan et l’Inde. la langue que l’on y parle est nommée l’ourdou, ce pays a été créé le 14 août 1947. Si vous y allez en saison hivernale, pensez à ramener des habits chauds.
La monnaie du Pakistan est nommée Roupie
Si vous allez au Pakistan, allez à Kashmir pour visiter les montagnes de sel et voir les paysages magnifiques.
La mosquée Faisal ou mosquée Shah Faisal est une mosquée moderne située à Islamabad, capitale du Pakistan, construite entre 1976 et 1986. Elle est nommée d’après le roi d’Arabie saoudite Fayçal ben Abdelaziz Al Saoud qui l’a financé. Avec une capacité d’environ 34 000 personnes en intérieur et 74 000 avec les extérieurs, elle est la plus importante du pays et la quatrième plus grande au monde.
Il n’y a pas que des endroits à visiter: il y a aussi la nourriture à découvrir !
Il faut absolument goûter de la baryani.
En dessert, il faut goûter des jalebian ou zalebi indien mais en version traditionnelle indo-pakistanaise, une pâtisserie colorée orange cuite en friture et baignée dans un sirop parfumé. Plus considéré comme une sucrerie, il est très populaire en Indes, servi pour les belles occasions et on le retrouve souvent aux côtés du halwa.
MANGA et ANIME: SHINGEKI NO KYOJIN ( L’Attaque des Titans)
par Lenny et Enzo
L’Attaque des Titans (en anglais : Attack on Titans et en japonais snk ) est un manga shōnen de Hajime Isayama publié au Japon depuis 2009. La version française est publiée par Pika Édition.
Un shōnen est un type de manga qui cible les adolescents entre 8 et 16 ans,en particulier les garçons.
L’histoire tourne autour du personnage d’Eren Jäger dans un monde où l’humanité vit entourée d’immenses murs pour se protéger de créatures gigantesques, les Titans. Le récit raconte le combat mené par l’humanité pour reconquérir son territoire
Wit studio ne voulait plus adapter les graphismes de l’anime: c’est donc le studio Mappa qui les remplace. Les spectateurs ont critiqué les studios à cause de leur manque de temps donc la partie 2 de la saison finale sort en janvier prochain.
Actuellement il y a 139 chapitres dont 32 tomes et 74 épisodes .
Ce personnage mystérieux s’appelle Eren Jager, il est le personnage principal de ce récit.
Cette femme s’appelle Mikasa Ackerman, ce nom vient d’une lignée de guerrier .
Lui c’est Armin Arlet: il est très intelligent. Il est aussi un ami d’enfance d’Eren Yeager et Mikasa Ackerman, et l’un des protagonistes principaux de la série.
Tout a commencé quand…
résumé, d’après WIKIPEDIA
Plus de cent ans avant le début de l’histoire, des créatures géantes humanoïdes nommées Titans sont subitement apparues et ont presque anéanti l’humanité. Ces créatures géantes font habituellement entre trois et quinze mètres de haut, avec quelques exceptions comme le Titan colossal qui en mesure soixante1. Il semblerait que les Titans dévorent les humains par instinct et uniquement pour les tuer : en effet, ils ne possèdent pas de système digestif et n’ont pas besoin de se nourrir car ils puisent leur énergie dans la lumière du soleil. Néanmoins, certains sont actifs durant la nuit. Les Titans ont la peau dure, des capacités régénératrices et ne peuvent être tués que par une incision profonde à la base de la nuque.
Pour se protéger, l’humanité vit entourée par un système de trois murs concentriques de cinquante mètres de haut, distants les uns des autres d’une centaine de kilomètres. Le mur extérieur est le Mur Maria , l’intermédiaire est le Mur Rose et le central est le Mur Sina . Afin de pouvoir se défendre plus facilement et efficacement, ainsi que pour réduire les coûts nécessaires à la défense, des bastions ont été fabriqués. Ils permettent aux membres d’une garnison d’attirer les Titans à un même endroit du mur afin de les attaquer à l’aide de canons. Grâce au relief et l’altitude grandissants à l’approche du mur central, de nombreux cours d’eau irriguent la zone dans son intégralité, ce qui permet à l’humanité de ne manquer ni de ressources minérales ni de gaz naturel6. Ces trois murs sont considérés comme sacrés par certains cultes, considérés comme trois déesses qui protègent les humains.
La mini entreprise
La mini entreprise consiste à créer et vendre des produits. Puis à la fin de l’année utiliser les bénéfices des ventes pour des associations. Les élèves peuvent faire partie de la mini entreprise dès la 4ème et continuer jusqu’à la 3ème
Cette année, ils sont 6 mini entrepreneurs et 2 adultes, M Thobois et Mme Guazza. Parmi les élèves, il y a un chef d’entreprise qui est appelé le PDG, il y a un élève chargé de la relation technique, relation clientèle, relation marketing, relation financière et ressources humaines.
Ces élèves ont trois heures de mini-entreprise par semaine. La mini entreprise existe depuis 4 ans au collège Montaigne et cette année leur projet est de créer une mini table de ping-pong qui se joue sans raquette ; le produit est fait avec des matériaux recyclables.
En plus d’être ajoutée à leur emploi du temps, la mini entreprise rapporte 20 points au brevet. Actuellement, ils ne peuvent pas faire de sorties à cause des conditions sanitaires mais en temps normal, ils font plusieurs sorties dans l’année.
Dans le cadre des heures dédiées à la mini entreprise, les élèves sont autonomes et tout se déroule dans une bonne ambiance.
Présentation des élèves journalistes 2020-2021
Souchany a 14 ans, elle a une sœur. Sa passion est de dessiner, de jouer aux jeux vidéo. Sa matière préfèrée est l’art plastique, la musique et le français. Elle aimerait travailler dans le domaine de l’art et être au contact des animaux. Son sport préfèré est le foot. Et son animé préfèré est Naruto.
Enzo a 13 ans, il a un frère et une sœur. Sa passion est la cuisine. Sa matière préférée est le Sport. Son sport préfèré est le Badminton. Il aimerait être Cuisinier. Et son animé préfèré est Naruto.
Lenny a 13 ans, il a un frère et une sœur. Sa passion est de regarder des animés. Sa matière préfèrée est le français, les mathématiques et l’art plastique. Son sport préfèré est le Basket. Et son animé préféré est My hero academia.
Melvyn a 14 ans, il a un frère, quatre sœurs. Sa passion est de jouer à la ps4 .Son sport préfèré est le foot. Il voudrait devenir Cuisinier et son animé préfèré est Attaque des Titans.
Aleem a 13 ans, elle a deux soeurs et un frère. Elle aime regarder des animés Elle aimerait devenir médecin géneraliste et elle aime faire du foot.
Shaima a 13 ans, elle a deux soeurs et un frère. Sa passion est le foot et sa série préfèrée est Riverdale.
Priscillia a 14 ans, elle a un frère et une soeur. Sa série préfèrée est Riverdale. Elle aimerait être coiffeuse et sa matière préfèrée est le français.
Victory a 13 ans, elle a quatre frères. Elle aime regarder des animés. Son sport préféré est le basket. Sa matière préférée est la SVT. Elle aimerait devenir Ophtalmologue.
PROTOCOLE SANITAIRE AU 29 MARS 2021
Aux parents d’élèves du Collège Montaigne
Mesdames, Messieurs les parents d’élèves,
Comme annoncé vendredi 26 mars par le Monsieur le Ministre de l’Education nationale, le protocole sanitaire évolue dans les établissements scolaires à compter de ce jour.
L’apparition d’un cas confirmé (variant ou non) parmi les élèves, à partir du samedi 27 mars, entraîne systématiquement la fermeture de la classe à laquelle appartient l’élève pour une durée de 7 jours.
Les élèves cas positifs sont isolés pour une durée minimale de 10 jours (pour les cas symptomatiques à partir de la date des premiers symptômes ; pour les cas asymptomatiques à partir de la date du prélèvement).
Tous les autres élèves de la classe sont considérés comme contacts à risque. A l’issue de la période de fermeture, les responsables légaux des élèves devront attester sur l’honneur de la réalisation d’un test par l’élève et du résultat négatif de celui-ci. En l’absence d’une telle attestation, l’éviction scolaire de l’élève sera maintenue jusqu’à la production de cette attestation ou à défaut pour une durée maximale de 14 jours.
En dehors des cas évoqués ci-dessus, l’accueil des élèves continuera au collège Montaigne, dans le respect du protocole sanitaire national renforcé et de sa déclinaison locale (version du 09 novembre 2020) dont vous trouverez les principaux extraits ci-dessous.
Protocole sanitaire en place au Collège Montaigne :
- Port du masque obligatoire pour les élèves (à la charge de la famille) et pour tous les personnels en présence d’élèves en toutes circonstances (sauf en EPS où un protocole particulier s’applique).
- Lavage des mains :
- A l’arrivé au collège,
- Avant et après chaque repas
- Avant et après les récréations
- Après être allé aux toilettes
- Le soir avant de rentrer chez soi ou dès l’arrivée au domicile.
- Vérification de la température et de l’état de santé de votre enfant avant de l’envoyer au collège (si T° >38°, toux, maux de tête, etc… : l’enfant reste au domicile).
- Limitation des déplacements d’élèves au maximum : une salle par classe sauf pour les enseignements spécifiques (Sciences, Arts-musique, etc…).
- Respect du protocole de nettoyage par le Collège : nettoyage des sols et désinfection des points de contact et espaces communs au moins une fois par jour. Un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et personnels dans les salles, ateliers et autres espaces communs (comme les poignées de portes) est réalisé plusieurs fois par jour.
Limitation des regroupements à l’entrée et à la sortie des élèves. Votre enfant doit arriver à l’heure exacte, repartir dès la fin des cours et ne pas stationner devant l’entrée (rue Capitaine Dumont).
- Mise en place de récréations adaptées : 2 niveaux par créneau, zones dédiées par niveaux, sens de circulation, etc…
- Application des recommandations ministérielles en date du 26 mars 2021 si détection de cas suspect ou avéré de contamination à la COVID19.
LE NON RESPECT, DE VOTRE PART OU DE CELLE DE VOTRE ENFANT, DU PROTOCOLE SANITAIRE ET DE L’ORGANISATION DECRITE CI-DESSUS ENTRAINERA SYSTEMATIQUEMENT UNE SUSPENSION DE L’ACCUEIL POUR L’ELEVE A TITRE CONSERVATOIRE.
J’attire votre attention sur le fait qu’en plus des mesures sanitaire nous sommes actuellement en plan VIGIPIRATE – URGENCE ATTENTAT, ce qui implique une stricte limitation des rassemblements aux abords du collège
Je suis bien conscient que ces mesures sont très contraignantes mais il s’agit là de conjuguer, de façon prudente, l’accueil des élèves avec le maximum de précautions sanitaires.
Vous pouvez vous reporter à la foire aux questions du ministère de l’Education nationale en utilisant le lien suivant :
Je vous remercie vivement pour votre compréhension, votre indulgence et sais pouvoir compter sur le civisme et la collaboration de tous.
Le Principal, Vincent LEBEGUE
Espagnol: « El Rap de nuestra familia » par les 5D
Mme Macaigne a préparé avec les élèves de 5D un clip vidéo musical en espagnol ! Bonne découverte !
THEATRE: Molière au 21ème siècle
Dans le cadre d’un projet autour du 17e siècle, les élèves de 3B en classe à horaires aménagés théâtre ont travaillé différents extraits des Femmes savantes et des Précieuses ridicules de Molière. Certaines parties des Précieuses ridicules ont été adaptées en version XXIe siècle par les élèves.
Le roi Soleil invite Molière et La Fontaine à la cour pour qu’ils le
divertissent…
BASKET: Kobe Bryant et Lebron James
par Shaima et Aleem
Kobe Bryant est né le 23 aout 1978 à Philadelphie en Pennsylvanie. C’est un joueur américain de basket-ball. Il évolue dans la franchise NBA des Lakers de Los Angeles pendant vingt saisons, entre 1996 et 2016.
Il est l’un des sept joueurs à avoir inscrit plus de 30 000 points en carrière. Après un échec lors des finales 2004, il change son numéro 8 pour le numéro 24. Pendant les saisons 2006 et 2007, il termine en tant que meilleur marqueur de points. En 2008, il est désigné meilleur joueur de la saison régulière (MVP), et hisse les Lakers de Los Angeles jusqu’aux finales NBA perdues face aux Celtics de Boston. Il remporte deux nouveaux titres en 2009 et 2010. Après plusieurs tentatives manquées et trois dernières saisons entachées de blessures, Kobe Bryant met un terme à sa carrière le 13 avril 2016 . Après vingt ans dans la même franchise, il compile 1 346 matches en NBA et a marqué un total de 33 643 points. Il est désigné joueur de la décennie 2000 par la NBA. Bryant est également double champion olympique 2008 et 2012 avec l’ équipe des États-Unis .
Kobe Bryant, qui restera comme une des plus grandes stars NBA de tous les temps, est décédé le 26 janvier 2020, à l’âge de 41 ans, dans le crash de son hélicoptère à Calabasas, dans le sud de la Californie. Il voyageait avec huit autres personnes à bord de son hélicoptère Sikorsky S-76.
Je vous présente maintenant le meilleur ami de Kobe Kryant: LeBron Raymone James.
LeBron James, né le 30 décembre 1984 à Akron, est un joueur professionnel américain de basket-ball. Il évolue actuellement aux Lakers de Los Angeles en National Basketball Association. Mesurant 2,06 m, il a la possibilité de jouer à la fois ailier, ailier fort et meneur. Il est considéré comme l’un des meilleurs joueurs de l’histoire de la NBA. LeBron James est élu rookie de l’ année (meilleur jeune joueur) en 2004. Sur sa carrière, LeBron James est le 3e marqueur le plus important de l’histoire de la NBA. En 2019, James est élu sportif masculin de la décennie par l’ Associated press.
FILMS: la sélection de Lyes
En bon cinéphile, Lyes vous propose sa sélection de films à voir !
Enola Holmes
Après la disparition de sa mère, Enola Holmes part demander de l’aide à son frère Sherlock Holmes pour qu’il enquête avec elle sur la disparition de sa mère.
J’aime ce film car elle brise le 4ème mur: elle nous parle directement à nous, spectateurs.
Acteur : Millie Bobby Brown, Henry Cavill, Helena Bonham Carter
Réalisateur : Harry Beader
Durée : 2h03 min
Disponible sur Netflix
Tenet
Acteurs : Robert Pattinson, John David Washington, Michael Caine.
Durée : 2 h 30 min
Muni d’un seul mot – Tenet – et décidé à se battre pour sauver le monde, notre protagoniste sillonne l’univers crépusculaire de l’espionnage international. Sa mission le projettera dans une dimension qui dépasse le temps. Pourtant, il ne s’agit pas d’un voyage dans le temps, mais d’un renversement temporel
Forrest Gump
A Savannah, dans l’Etat de Géorgie, Forrest Gump, assis sur un banc public, livre à qui veut l’entendre, l’étrange récit de sa vie mouvementée. Il naît dans un bourg de l’Alabama, affecté d’un quotient intellectuel inférieur à la moyenne et d’une paralysie partielle des jambes. Souvent raillé à l’école, le jeune Forrest se lie d’amitié avec la belle Jenny. Ensemble, ils vont grandir dans l’Amérique des années 1960.
Réalisateur : Robert Zemeckis
Acteurs : Tom Hanks, Robin Wright
Tempe : 2h22 min
Date de sortie : 6 juillet 1994
Mon avis: film divertissant. Forrest Gump est né avec un QI vraiment bas mais il a réussi à aller à l’université pour ensuite faire la guerre du Vietnam et enfin devenir milliardaire en péchant des crevettes. Un film très touchant.
Douze Hommes en colère
Avec Henry Fonda, Lee J. Cobb, Ed Begley
durée 1 h 36
La liste de Schindler
durée 3 h 15 min
Avec Liam Neeson, Ben Kingsley, Ralph Fiennes
Les Evadés
J’ai bien aimé ce film car le jeu des acteurs est super. La réalisation est bien faite, l’histoire est bien racontée et pour ma part, c’est le meilleur film de prison.
Avec Tim Robbins, Morgan Freeman, Bob Gunton
durée: 2 h 22 min
Il est sorti le 10 septembre 1994
réalisateur: Frank Darabont
SPORT: Le cyclisme
Samir vous présente cette discipline sportive qu’il affectionne.
Le vélo a été inventé en 1800. Les pédales ont été créées par Pierre Michaux en 1850.
Des compétitions telles que des Championnats du Monde de cyclisme sur route sont organisés annuellement.
Ils existent depuis 1927 pour les hommes et 1958 pour les femmes.
La pratique du cyclisme représentait ainsi près de 117 000 licenciés en France en 2018. Ces licences sont délivrées par la Fédération Française de cyclisme, elles sont réparties dans 2700 clubs.
Le premier Championnat de France sur route a eu lieu en 1907. Il fut remporté par Gustave Garriou.
Il existent des différences suivant le type de vélo.
- Un vélo de course, c’est pour la route.
- Un VTT, c’est pour les chemins plus difficiles.
- Un BMX, c’est plus petit ; ça n’a pas de vitesse : c’est pour faire des figures.
L’Ultimate
Présentation par Samba et Noah de ce sport pratiqué au collège en EPS.
Qu’est-ce l’ultimate ?
L’ultimate se joue avec deux équipes de sept joueurs chacune et un disque (frisbee). Le terrain a une surface de 100 m par 37 m. En salle, il se joue sur un terrain de handball avec cinq joueurs par équipe. A chaque extrémité du terrain il y a une zone d’en-but de 18 m (extérieur) ou 6 m (en salle).
En quelle année est apparu ce sport ? D’où vient-il
L’ultimate est apparue en 1970 aux Etats-Unis.
Ce sport peut-il se pratiquer en extérieur comme en intérieur ?
Ce sport se joue en extérieur et intérieur : en salle, sur le sable, ou encore sur un terrain d’herbe.
Existe-il une fédération française ?
Oui, il existe une fédération française qui se nomme la FFFD autrement appelée « Fédération Française de Flying Disc ».
Présentation de quelques élèves de la classe de 4C, rédacteurs du site pour l’année scolaire 2020-2021
Yasmine et Latifa vous présentent l’équipe !
Samba a 13 ans. Son anniversaire est le 8 avril. Il est gentil, patient, mais aussi bavard. Sa couleur préférée est le vert. Ses matières préférées sont les maths et le sport. Son activité sportive préférée est le football. Il aime 1Plike. Comme métier plus tard, il voudrait être agent immobilier. Samba est délégué suppléant. Il a préparé pour le site un article sur l’Ultimate avec Noah !
Mariyam a 13 ans. Elle est née le 8 août 2007. N’oubliez pas son anniversaire, sinon elle va pleurer ^^ Son sport préféré est le football et son passe-temps favori est le dessin.
Je vais maintenant vous présenter mon camarade de classe Noah. Il a eu 13 ans le 30 octobre. Il est gentil et bavard. Sa couleur préférée est le jaune. Il adore le sport, en particulier le foot et le basket.
Quant à moi, je suis Yasmine. J’ai 13 ans. Je suis trop gentille et généreuse. Mes défauts ? Je suis très impatiente et aussi très rancunière. Mon chanteur préféré, c’est Niro. J’aime le jaune et le rouge. Mon sport favori est le on anniversaire est le 8 juillet: n’oubliez pas ! J’aimerais plus tard ouvrir un institut de beauté.
Faustine est très gentille. Elle a 12 ans. Son anniversaire est le 11 novembre. Elle est d’origine espagnole et française. Son chanteur préféré est Jul. Sa couleur préférée est le bleu.
Lyes a 12 ans et demi. Son anniversaire est le 22 décembre. Son chanteur préféré est Eminem. Sa couleur préférée est le noir. Son sport préféré est le foot.
Samir a 14 ans. Son anniversaire est le 15 janvier. Il est Algérien. Il est gentil. Sa couleur préférée est le rouge. Sa matière préférée est le sport.
Edouard a 13 ans. Son anniversaire est le 23 décembre. Son chanteur préféré est Gambi. Son métier d’avenir est d’être pompier.
Je m’appelle Latifa, j’ai 13 ans. Je suis née le 13/07/2007. Mes matières préférées sont le Français, les sciences physiques, la musique. Ma chanteuse préférée est Ariana Grande. Mon passe-temps est le dessin. Plus tard je voudrai être dentiste.
Objectif Brevet
Dans le cadre des cités éducatives, un groupe d’élèves de 3e des collèges Hanotaux et Montaigne se sont vus proposer des cours de remédiation le matin et des ateliers sportifs et culturels l’après-midi pendant la première semaine des vacances d’Automne. L’équipe de ViaMaTele était sur place pour ce reportage.
Théâtre: « Mowgli ou l’ivre de la jungle »
Une rencontre entre les 5e théâtre du collège Montaigne, les élèves de la classe à horaires aménagés Musique du collège Jean Moulin et le conservatoire de Saint-Quentin:
Soirée des Nuits Vagabondes du Conservatoire à la Manufacture le 28 janvier 2020
Toutes les photographies sont de Luc COUVEE pour la Ville de Saint Quentin
© Luc Couvée – Ville de Saint-Quentin
CINEMA: les studios GHIBLI
Chaymae nous présente les studios d’animation Ghibli dont elle est fan, ainsi que deux de ses réalisateurs les plus célèbres.
Ce studio d’animation a été fondé par Hayao Miyazaki et Isao Takahata en 1985. Il produit des longs-métrages et des courts-métrages d’animation. Plusieurs de ces films ont remporté des succès auprès de la critique et du public.
Leur logo est une représentation de Totoro, une créature apparue dans « Mon voisin Totoro ». C’est l’un des films qui a connu du succès et qui a fait connaître ce studio.
Hayao Miyazaki est né en janvier 1941 au Japon, plus précisément à Tokyo. C’est un réalisateur et un dessinateur, un maître de l’animation dont les chefs-d’œuvre sont reconnus dans le monde entier: « Le Château Cagliostro », « Nausicaa, la vallée du vent », « le Château dans le ciel », « Kiki la petite sorcière », « Porco Rosso », « Princesse Mononoké’, « Le Voyage de Chihiro », « Le Château ambulant », « Ponyo sur la Falaise », « Le Vent se lève »
https://nerdbot.com/2019/06/26/first-major-hayao-miyazaki-museum-in-the-us-will-be-hosted-in-la/
Isao Takahata est né en octobre 1935 au Japon à Ise. Il est mort en 2018 à Tokyo. D’abord assistant dans un studio d’animation, il est devenu un grand réalisateur. Il fait connaissance avec Miyazaki en 1968. Ils n’ont d’abord pas le succès attendu… Parmi ses films célébres: « Le Tombeau des Lucioles », « Souvenirs goutte à goutte », « Mes voisins les Yamada », « Le conte de la Princesse Kaguya »
VIDEO: Merci aux soignants
Pendant le confinement, Marie-Pierre Donat et Flavio Do Vale, assistants d’éducation, ont permis aux élèves du collège d’exprimer leur soutien envers les soignants et tous ceux qui ont permis que la vie continue. Bravo à tous !
Série: « Mortel »
Takoua et Bossé vous présentent la série qu’elles adorent en ce moment, disponible sur Netflix.
Le CVC accueilli par Mme le Maire
Mme Macarez, maire de Saint-Quentin, a reçu dans la salle du conseil les élèves du CVC (conseil de vie collégienne) composés des délégués élus par leurs camarades pour un moment d’échange autour de la citoyenneté. M Delys, CPE, était l’organisateur de cette sortie.
La mini-entreprise au marché de Noël de Saint-Quentin
Sadoubah et Mohamed sont allés à la rencontre de Laila Guazza, assistante pédagogique, pour avoir des informations sur la présence des élèves de la mini-entreprise du collège au marché de Noël, accompagnés également par M Thobois.
Le samedi 7 décembre 2019, la mini entreprise du collège a tenu un stand au marché de Noël. Les élèves de 4ème et 3ème ont pu présenter le produit retenu. MAGIC STYLO, nom de la mini entreprise de l’année dernière, va se développer cette année.
MAGIC STYLO est une mini entreprise qui va fabriquer et commercialiser un stylo multi fonction. Il y aura quatre stylos, une clé USB et une règle. La nouveauté de cette année : les clients pourront choisir entre 3 types de matières pour le support : le PLA (plastique), le bois ou le métal. La mini entreprise est associée cette année au lycée Condorcet et au lycée des Métiers d’Art.
L’après-midi a été un succès. Les visiteurs ont été au rendez-vous. Les élèves ont pu démarcher les clients sur le marché de Noël. Quelques commandes potentielles ont été enregistrées.
« Pas si bêtes, les bêtes » 6C
mise à jour 2021 par Mme Boudet, documentaliste
Dans le cadre du projet animaux /Jean de la Fontaine, Aurore Bony, du Musée des papillons, a proposé aux élèves de 6e B un Atelier « Insectes imaginaires ».Un premier temps pour découvrir les caractéristiques anatomiques des insectes (antennes, yeux à facettes, mandibules, rostre, trompe…). Un deuxième temps pour laisser place à l’imagination et à la création avec la réalisation par les élèves d’insectes originaux.Aurore Bony va rencontrer tous les élèves de 6e au cours des prochaines semaines, et leurs travaux seront ensuite exposés au CDI.
Les 3 et 10 décembre, les élèves de 6ème A et de 6ème B ont eu la joie d’accueillir les conteuses Caroline et Dominique. De très belles séances dynamiques et vivantes donnant la part belle à l’art de conter, dont se sont également emparé plusieurs élèves ! Des contes choisis sur les animaux, dans la cadre du projet animaux et fables de Jean de la Fontaine. Des moments qui ont permis aux élèves de réfléchir sur le respect et l’importance d’écouter en classe.
Dans le cadre d’un projet financé par la DAAC, la 6C de Mme Genson participe à différentes activités liées au patrimoine local de Saint-Quentin permettant la découverte d’animaux réels (au Musée des Papillons, par exemple) et imaginaires (bestiaire de l’Hôtel de Ville).
Quels regards l’homme a-t-il porté et porte-t-il encore sur ces animaux qui nous entourent physiquement et dans notre culture ?
Petite pause au marché de Noël 
Opération petit-déjeuner
Les infirmières scolaires, Mme Georgel et Robak, et l’assistante sociale, Mme Corbeaux, ont organisé une opération petit-déjeuner à destination des élèves de 5e et des élèves de CP des écoles du réseau. Il s’agissait de participer à différentes activités en lien avec le fait de prendre un bon petit-déjeuner et la nutrition en général. Les élèves de 5e ont également aidé les enfants de CP à se servir un bon repas équilibré.
« Sur les pas de Dumas » CDCC 5A (2019-2020) / 5D (2020-2021)
Ce projet a été reconduit en cette année scolaire particulière 2020-2021. Etoffé avec la création de panneaux liés à une nouvelle histoire autour du Masque de fer grâce à l’intervention de M. Portelette. Réalisation à découvrir sur ce site prochainement.
En cette année scolaire 2019-2020, les élèves de 5A participeront à un projet autour de l’écrivain axonais Alexandre Dumas. Nous en décrirons ici les étapes.
Après avoir travaillé en classe sur l’auteur au travers de recherches documentaires et de lectures de textes, les élèves se sont rendus à Villers-Cotterêts, la ville natale de Dumas, pour en découvrir un peu plus sur lui et participer à un atelier « calligraphie ». Petite vidéo souvenir de notre journée bien remplie le mardi 5 novembre.
Une intervention très appréciée de Grégoire Lemoine ! Les élèves ont appris comment, avec des objets du quotidien, on pouvait créer des bruitages.
Et voilà le résultat !
Festival de la marionnette de Charleville-Mézières pour les 4e théâtre
Les 23 et 24 septembre 2019, les élèves de la classe théâtre 4e se sont rendus à Charleville-Mézières pour assister au festival de la Marionnette. Ils ont été reçus par leurs camarades du collège La Fontaine pour partager divers exercices théâtraux et assister à des spectacles de rue et en salle « je hurle », « Cendrillon » et « Full Moon ».
De bons souvenirs et une expérience qui nourrit encore plus leur parcours culturel au sein de la classe théâtre.
MUSIQUE: Eva Queen et Aya Nakamura
Bossé et Takoua vous parlent de leurs chanteuses préférées.
Une pointe de germanisme pour la rentrée
Après la rentrée en musique, un autre type de rentrée scolaire a accueilli les élèves en cours d’Allemand. Mme Gigan, enseignante, vous en raconte le principe.
S’il y a une tradition que les petits Français pourraient envier aux Allemands, ce serait la Schultüte. Ce grand cornet pointu que portent fièrement tous les petits Allemands pour leur toute première rentrée ( Einschulung en allemand), regorge de surprises (fournitures, bonbons, grigris, autocollants). Cette tradition qui existe depuis 1810, fait de l’entrée des élèves à l’école primaire une fête. Cette année, les 14 élèves de 6e A et les 5 élèves de 5e B germanistes ont reçu chacun une « Schultüte » en clin d’œil à leur début en tant que germanistes et à la culture de cette deuxième langue étrangère (l’allemand) qu’ils ont choisie d’apprendre. Souhaitons –leur la bienvenue et que leur futur parcours de germaniste soit à la hauteur de leurs ambitions.
Le quart d’heure de lecture
Jarry vous présente ce nouveau dispositif.
Le quart d’heure de lecture est un moment où chaque élève peut lire pendant quinze minutes au collège.
Le quart d’heure de lecture se déroule deux fois par jour au collège Montaigne. Les élèves peuvent lire des romans, des BD, etc.
Il s’agit d’un moment de détente pour les élèves et même les professeurs jouent le jeu.
Le CDI est ouvert aux récréations du matin pour les élèves qui souhaitent emprunter ou échanger leur livre.
Le quart d’heure de lecture a été mis en place par la DGESCO ( Direction Générale de l’Enseignement Scolaire). Il est entré en vigueur cette année. Ce système a été mis en place pour les écoles et les collèges au niveau national. Beaucoup d’élèves rencontrent des difficultés pour lire et comprendre une consigne ou un texte. Certains n’ont même pas accès aux livres. Ce dispositif va permettre de développer leur envie de lecture, de compréhension et d’enrichir leur vocabulaire.
Le Retour de Neymar
Au mercato d’été Neymar (joueur du PSG), après une blessure, a fait comprendre qu’il voulait retourner dans son ancien club, le FC Barcelone. Lors d’une interview, on lui demande quel est son meilleur souvenir au football, Neymar répond alors que c’est la « remontada » quand il jouait au FC Barcelone contre le PSG. Les supporteurs parisiens n’ont pas aimé les propos du joueur et le font savoir grâce à des banderoles, des insultes… envers le joueur parisien A la fin du mercato, le club de Barcelone n’a pas réussi à donner l’argent que le Paris-Saint-Germain demandait. Neymar reste donc au PSG !
Elections des parents au CA
Madame, Monsieur,
L’élection des représentants des parents d’élèves au conseil d’administration aura lieu le vendredi 11 octobre 2019 de 13h30 à 17h30 au collège.
Vous pouvez également voter par correspondance. Les documents d’information ont été remis à vos enfants.
Vous pouvez nous faire de votre intention de vous porter candidat en nous faisant parvenir le coupon-réponse distribué ou en me le remettant lors de la réunion d’information à destination des candidats qui aura le 20 septembre à 17h au collège Montaigne.
Votre engagement, dans la scolarité de votre enfant, nous est précieux. N’hésitez à prendre une place active pour la réussite de vos enfants, de nos élèves.
VOTEZ NOMBREUX
Cordialement,
Vincent LEBEGUE, Principal
Portes ouvertes ! Rétrospective du 14 juin 2019
Voici quelques photos de nos actions présentées lors de nos dernières portes ouvertes: de quoi se rendre compte de la richesse de ce qui est proposé aux élèves dans notre collège !
Projet Justice 4e 
Gr’Aisne de critique 3e 
Projet arts de la rue 6e 
Atelier relais 
Origami en arts plastiques 
Atelier mode 
Atelier mode 
Projet réalisation d’affiches 3e 
Atelier relais 
Mini-entreprise 
Allemand 
Atelier mode 
Théâtre et costumes 
Marionnettes 
Audiovisuel 
Premiers secours 
Hochey sur roller 
CDCC et projets du CDI 
Robotique et programmation 
Anglais 
Espagnol 
Musique ! 
Musique ! 
Musique !
Kohlanday
Témoignage de Julie et Valentin, élèves en 3e
Nous allons vous présenter le kohlanday qui s’est déroulé le 7 juin 2019 au lycée Condorcet.
25 élèves du collège Montaigne, accompagnés de Mr Correggia et de Charlotte, se sont rendus au lycée Condorcet où nous avons rencontré le collège Hanotaux et le collège Paul Eluard de Gauchy. Pendant cette journée nous avons affronté différentes équipes dans des épreuves sportives en langues étrangères (l’anglais, l’allemand, l’espagnol et la langue des signes (lsf))
Quelques avis :
« Nous avons apprécié cette journée sportive, nous avons pu rencontrer des élèves de seconde de la classe euro et leur poser des questions. » Les Green Survivors
« Nous avons beaucoup apprécié cette journée car on a pu faire du sport toute la journée et améliorer notre niveau en langues, aussi nous avons pu rencontrer d’autres collèges » The white Knives
Réseaux sociaux: Instagram et Snapchat
Besmala et Maëlle vous parlent de deux réseaux sociaux que les jeunes apprécient et utilisent beaucoup: Instagram et Snapchat !
Bonne lecture !
Jeux vidéo: les prochaines consoles
Nikola et Kévin se sont penchés sur les consoles de Microsoft et Sony qui sortiront prochainement et sont très attendues.
La future Xbox – le projet Scarlet
Le Projet Scarlet est en fait constitué de 2 concepts de consoles différentes : la Lockhart, l’entrée de gamme, avec des performances « classiques » et la Anaconda, console très puissante, haut de gamme avec un prix plus élevé. Il y aurait une troisième console, simple XBOX One sans lecteur de Blu-ray.
Concernant le design, pas de grand changement par rapport à la Xbox One, il est important de montrer l’esthétique de la console. On remarquera tout de même qu’il n’y a pas que ses performances ! Microsoft a réussi à faire tenir l’ensemble dans un écrin aussi petit qu’une Xbox One S, alors que la PS4 Pro est plus épaisse que la PS4 classique. Elle pèse en revanche 3,8 kg contre 2,9 pour la One S et 3,1 pour la première Xbox One. Nommée XBOX Maverick en interne, celle-ci fonctionnera avec une carte graphique RADEON.
De plus, il ne faut pas oublier que Microsoft essaye de fusionner l’univers des PC et des consoles. Certains jeux sont d’ailleurs conçus pour les deux plateformes.
Selon le concepteur, la date de sortie serait 2020. L’annonce aura lieu lors de l’E3 2019
La PS5
La date de sortie sera en 2020 ou 2021. Nous n’avons pas de date précise. Cette nouvelle console sera performante: le directeur de Sony l’a confirmé !
Il y aura des améliorations de graphisme et de sons, sans besoin de lancer une mise à jour. Elle sera compatible avec les précédents jeux des anciennes consoles.
« Et si c’était toi ? » – Tu peux devenir ce que tu veux !
Projet mené par Marie-Pierre Donat, assistante d’éducation – interview par Sarah
Quel est le but de ton projet ?
Le but de ce projet est d’aider les jeunes filles de 4e à se projeter dans leur avenir et leur orientation professionnelle.
Pourquoi fais-tu ce projet ?
J’ai fait ce projet parce que, issue moi-même de quartier, j’ai voulu les aider et leur montrer qu’être une fille de quartier n’est pas une fatalité et qu’elles aussi peuvent s’en sortir.
Comment as-tu rencontré les intervenantes ?
Je connais plusieurs de ces intervenantes, dont deux sont issues du collège Montaigne. Le but du projet « Et si c’était toi ? » est vraiment de bousculer les stéréotypes liés aux métiers des femmes et de pousser ces jeunes filles à oser et à briser « le plafond de verre ».
Tous les détails de l’action pilotée par la ville de Saint-Quentin sont ici:
Grimm’arts
Les élèves de 3e LV2 Allemand ont participé à la 2ème édition du projet GRIMM’ARTS.
Dans un premier temps, les élèves ont étudié les contes de Grimm en cours d’allemand avec Mme Gigan. Par la suite, ils ont composé leur propre conte qu’ils ont monté en images en cours d’arts plastiques avec Mme Sannier.
La classe a été félicitée pour la qualité et la créativité de la production réalisée. Le partenaire de ce projet, le Goethe-Institut de Lille, offre un lot composé d’une anthologie en allemand de contes de Grimm, un DVD ainsi qu’un jeu de cartes.
Jeux vidéo: petite histoire du Battle Royale
Anis et Warren vous proposent de découvrir l’histoire de ce type de jeu à travers un véritable petit dossier ! Bonne lecture !
Nos élèves s’engagent contre le harcèlement !
